Trenerzy

Aleksander Gniot

Specjalista w dziedzinie rozwijania kompetencji cyfrowych. Od wielu lat prowadzi autorskie szkolenia z nauczania podstaw programowania dla kadry oświatowej przedszkoli i szkół podstawowych na terenie całego kraju. Jest współautorem podręcznika metodycznego do nauki kodowania dla dzieci w wieku przedszkolnym „Kodująca Mysz” oraz pomocy dydaktycznych wspomagających rozwój myślenia komputacyjnego. Promuje rozwijanie zdolności analitycznych, logicznych i naukę matematyki poprzez zabawę wśród dzieci i młodzieży. Organizuje liczne wydarzenia i festiwale tematyczne.

Leszek Cytawa

Ekspert w dziedzinie nauczania i uczenia się. Specjalista z dziedziny technik pamięciowych i szybkiego czytania. Autor licznych programów edukacyjnych i poradników szybkiego uczenia się. Twórca najskuteczniejszej metody nauki ortografii. Autor nowatorskiego programu błyskawicznego uczenia się języków obcych. Człowiek, który potrafi zapamiętać wszystko i uczy wszystkiego.

Bogna Mikołajczak

Fi­­­zjo­­­te­­­ra­­­peu­­­ta, Cer­ty­fi­ko­wa­ny Te­ra­peu­ta NDT-Bo­bath, pe­­­da­­­gog spe­­­cja­­l­ny, na­­­u­­czy­­­ciel wy­­­cho­­­wa­­­nia przed­sz­ko­­l­ne­­­go i na­­­u­­cza­­­nia po­­­czą­­t­ko­­­we­­­go, te­ra­peu­ta In­te­gra­cji Sen­so­rycz­nej wg Ay­­­res Se­­n­so­­­ry In­te­­­gra­­­tion (ASI®). Pra­­­cu­­­je z dzie­­ć­mi z ró­­ż­ny­­­mi nie­­­pe­­ł­no­­­spra­­w­no­­­­­ścia­­­mi: ru­­­cho­­­wy­­­mi, in­­­te­­­le­­k­tu­­­a­­l­ny­­­mi, sprzę­­­żo­­­ny­­­mi oraz z dzie­­ć­mi z ca­­­ło­­­­­ścio­­­wy­­­mi za­­­bu­­­rze­­­nia­­­mi roz­­­wo­­­ju. Uko­­ń­czy­­­ła li­­cz­ne ku­­r­sy i szko­­­le­­­nia zwią­­­za­­­ne z re­­­ha­­­bi­­­li­­­ta­­­cją i te­­­ra­­­pią dzie­­­ci. W Ce­­n­trum „Od Gło­­­wy do Mo­­­wy” pro­­­wa­­­dzi za­­­ję­­­cia z za­­­kre­­­su re­­­ha­­­bi­­­li­­­ta­­­cji ru­­­cho­­­wej, pla­­­stro­­­wa­­­nie – Ki­­­ne­­­sio­­­lo­­­gy Ta­­­ping,  In­te­­­gra­­­cję Se­­n­so­­­ryczną, Te­­­ra­­­pię Rę­­­ki, te­­­ra­­­pię pe­­­da­­­gogiczną. Wspó­­ł­pra­­­cu­­­je z Wy­­­da­­w­ni­­c­twem WiR oraz Fu­­n­da­­­cją „No­­­wa Na­­­dzie­­­ja”. Jest au­­­to­­­rem wa­r­sz­ta­­­tów dla na­­­u­­czy­­­cieli z za­­­kre­­­su uspra­­w­nia­­­nia ru­­­cho­­­we­­­go dzie­­­ci.

Marta Lizoń

Absolwentka Filologii Angielskiej na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy oraz na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Stypendystka Harward University. Swoją przygodę z nauczaniem języka angielskiego zaczęła 15 lat temu. Jest autorką programu nauczania języka angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz współautorką językowych materiałów edukacyjnych. Szkoli karę oświatową jak poprzez zabawę skutecznie nauczać maluchy języka obcego.